記遼寧金通航空培訓服務有限公司的成功之路
座落于沈陽的遼寧金通航空培訓服務有限公司,以選拔、培養(yǎng)、輸送眾多民航乘務員而蜚聲國內(nèi)民航業(yè),以強有力的市場化運作、專業(yè)化的教學管理方式、誠實守信的經(jīng)營理念贏得了航空公司和空乘專業(yè)院校的高度評價,用高升空率、高就業(yè)率、高信譽度和穩(wěn)定的就業(yè)推薦渠道獲得了莘莘學子和家長的信賴。記者昨天對他們成功的經(jīng)驗進行了了解。
超前思維、創(chuàng)新理念是根本
遼寧金通航空培訓服務有限公司成長壯大,經(jīng)歷了漫長的思考和探索過程。
1994年,正值我國教育體制改革和民航業(yè)迅猛發(fā)展的關(guān)鍵時期,固有的學校教學模式改變、新興民航業(yè)迅猛發(fā)展所帶來的空乘人才缺口,培養(yǎng)人才與使用人才的嚴重脫軌,為公司提供了廣闊的發(fā)展空間和開拓聯(lián)合辦學領(lǐng)域的機遇。為此,金通公司的奠基人率先涉足培養(yǎng)民航業(yè)空乘人才領(lǐng)域,堅定地與沈陽市商貿(mào)學校合作辦學,為中國北方航空公司(當時的稱呼)、海南航空股份有限公司定向培養(yǎng)中專學歷的空乘人才。
在合作辦學初期的運行過程中,他們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出三點制約空乘人才選拔、培養(yǎng)、使用的關(guān)鍵問題。即:一是由于民航招聘空乘人才多數(shù)采取社會招聘,造成了招聘成本過高;二是由于全國尚無一所專門培養(yǎng)民航業(yè)空乘人才的普通高校和專業(yè),導致招聘人員文化素質(zhì)參差不齊,專業(yè)技能低下;三是由于民航業(yè)所需專業(yè)人才的特殊性、民航業(yè)行業(yè)管理的封閉性、民航職業(yè)的安全性,以致招聘渠道阻塞、手續(xù)程序混亂。針對這種情況,他們又在全國普通高校中尋找了一個合作伙伴,在1997年歲末,與沈陽航空工業(yè)學院合作,率先在全國普通高校中舉辦了藝術(shù)類三年制大專學歷教育的空乘專業(yè),開創(chuàng)了全國普通高校辦空乘專業(yè)的先河。1998年正式在全國七省招生,通過面試、體檢合格者,參加全國統(tǒng)一高考錄取。第一年就錄取180名學生。經(jīng)過二年的運作,由于生源的覆蓋面未達到全覆蓋,為了掃除招生的盲點,他們于2001年與沈陽航空工業(yè)學院成人教育學院合作,舉辦大專學歷二年制空中乘務專業(yè),這樣就達到了招生生源的全覆蓋。
為適應航空公司用人的需要,金通公司又決定擴大招生生源省份的覆蓋面,打破地域界限實行有度擴張。2002年經(jīng)江蘇省教委批準與金陵旅館管理干部學院、南京旅游學校合作舉辦3+2模式的,初中起點的中專和大專學歷教育的空乘專業(yè)。2003年與地處九省通衢的湖北省武漢職業(yè)技術(shù)學院合作,開辦藝術(shù)類三年制大專學歷教育的空乘專業(yè)。
從長遠來看,他們準備投資2400萬元建立“金通航空培訓航空乘務培訓中心”;將繼續(xù)舉辦第二屆“金通航空培訓”杯未來空姐大賽;開辦“飛行員預備班”;在東南尋找合作伙伴,招收懂閩南語、粵語、普通話、英語的生源,為臺灣直航和未來與東南亞民航業(yè)緊密合作,做好人才儲備;他們還計劃與民航業(yè)知名的院校合作,實現(xiàn)“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我特”的長遠思路,實現(xiàn)為社會解決就業(yè)壓力盡職、為學生及家長排除后顧之憂盡責、為航空公司和空乘專業(yè)院校發(fā)展盡力的愿望,實現(xiàn)占穩(wěn)國內(nèi)市場現(xiàn)有份額、開拓新的渠道和領(lǐng)域、創(chuàng)進國際市場的戰(zhàn)略目標!
舍得投入、獨到氣魄是條件
幾年來,金通公司舍得人力、財力,盡一切能量進行推薦與疏通,共有國內(nèi)外39家航空公司(含各大公司的分子公司)來公司招乘,先后為航空公司輸送空中乘務員和安全員3112人,合作院??粘藢I(yè)學生升空率達86.7%,加之往豪華郵輪、機場地面、合資企業(yè)等單位推薦就業(yè)的,合作院??粘藢I(yè)一次性就業(yè)率達98.1%。
2003年公司投資近20萬元組織沈陽航空工業(yè)學院、沈陽市商貿(mào)學校,參加中國民航人力資源開發(fā)中心舉辦的第一屆中國空姐——空乘院校推介展示會,一舉奪得了開幕式表演金獎、最佳才藝獎、最佳形象獎、最佳微笑獎等獎項;2004年投資30萬元組織沈陽航空工業(yè)學院成人教育學院、沈陽市商貿(mào)學校和公司代表隊參賽。一舉拿下全部獎項的2/3,在18支參賽隊伍中脫穎而出,極大的提高了各合作院校的知名度和社會信譽度。
2005年十月,公司投資40余萬元在南京成功主辦了“全國首屆院??粘藢I(yè)教學與管理研討會”,十二月又投資近200萬元成功主辦了“金通航空”杯中國院??粘藢I(yè)風采展示會,,共有192名參賽選手和學生直接被國航、東航、南航等航空公司聘用。
2004年初春,金通公司的運作模式被《中國民航雜志》總結(jié)為“金通模式”。在國家不負責大學生就業(yè)安置的大環(huán)境下,“金通模式”是院校與公司優(yōu)勢互補的最好方式和途徑,是符合黨和國家職業(yè)教育政策和規(guī)定的,是雙方共贏的理想選擇。
信息暢通、宣傳到位是關(guān)鍵
金通公司深知信息的作用和價值,非??粗匦麄鞴ぷ鞯牡匚缓托?,投巨資創(chuàng)立了《金通航空培訓報》和“金通網(wǎng)站”,同時,為了最大限度地擴大公司影響,先后與《中國民航新聞信息網(wǎng)》、《民航資源中國網(wǎng)》聯(lián)系,建立了刊發(fā)公司信息、網(wǎng)站鏈接,積極向《中國民航報》、《民航資源中國網(wǎng)》等主流媒體投稿。2005年還集中精力籌辦了以宣傳公司為中心的遼寧衛(wèi)視一期《陽光嘉年華》、兩期《七星大擂臺》特別節(jié)目。
人才濟濟、一流團隊是基礎(chǔ)
公司總部設在沈陽?,F(xiàn)有員工70余人,其中高管26人,高級教師19人,全部具有大專以上學歷,設培訓部、就業(yè)部、外聯(lián)部、財務部、新聞業(yè)務部等九個部門。
幾年來,金通公司在全面加強企業(yè)管理、不斷完善選人用人機制的前提下,制定并逐步實施了“金通航空培訓服務有限公司行為規(guī)范”、“金通航空培訓服務有限公司日常管理規(guī)范”,制定實施了“金通航空培訓服務有限公司各級人員職責”。05年10月在南京成功舉辦“全國院校空乘專業(yè)教學與管理研討會”;05年12月份,獨家成功舉辦“金通航空”杯中國院??粘藢I(yè)風采展示會。如果說,“金通航空”杯中國院??粘藢I(yè)風采展示會是中國院校空乘專業(yè)和參賽選手的群星聚會,那所實現(xiàn)的目的和達到的效果,所具有的超前思維、堅強實力、扎實腳步在航空公司、空乘專業(yè)院校、社會各界和新聞媒體面前,有力地證明了金通公司更高、更強、更勝一籌!