師生五人、兩屆航展的門票設計者、航展吉祥物設計者……珠海城市職業(yè)技術學院藝術設計系與航展結下了不解之緣
編者按:珠海十年航展,有許多人與之結下了不解之緣,也有許多人因為航展而有了一份難忘的經(jīng)歷,成為人生中最值得回味和永遠銘記的記憶。從今天起,本報推出“講述·你的航展故事”欄目,講述那些與珠海航展有特殊緣分的人和故事,從另一個角度向您詮釋珠海十年航展的魅力。
本報記者 程 敏
曾權清是珠海城市職業(yè)技術學院藝術設計系的老師。不久前,他設計的作品“放飛夢想”當選為第六屆中國(珠海)航展門票設計方案。很多朋友都向曾權清表示祝賀,不過也許他們并不知道,第五屆航展吉祥物飛飛的設計者羅曉夢、第四屆航展學生票的設計者黃俊東等三位男孩子,都是曾權清的學生。
十年航展,為很多珠海人提供了一個平臺。曾權清說,對于他的學生們來說,對于只有七年歷史的城職院藝術設計系來說:“航展給了我們很多機會,也見證了我們的成長?!?/P>
獲獎十載記憶 一朝迸發(fā)
十年前,當?shù)谝粚煤秸乖谥楹Ee行時,曾權清和很多珠海人一樣涌向了航展展場。頭一回看到那么多各種各樣的飛機和飛行表演,他的感覺是“很激動,很震撼!”“過去看飛機、導彈、火箭,總覺得神秘而遙遠,是航展拉近了我們普通人與它們的距離。”
曾權清還記得很多第一次航展的細節(jié):堵車、人潮、千辛萬苦終于一睹航展真面目后的快樂……作為搞設計的人,當時他還特別注意了自己手里的門票:“當年的門票是紙質的,個人覺得設計水平不算特別突出;不過,當時根本沒想到,自己今后竟然也有機會為航展設計門票。”
其實這十年來,曾權清就看過那一次航展,但是感受卻深深地印在他的心里。今年四月,在得知航展公開征集門票設計方案后,曾權清很快就用自己的設計把這種感受表達了出來:笑容燦爛的女孩牽引著即將飛起的風箏,背景是藍天上的飛行表演——正是以這幅名為“放飛夢想”的作品,曾權清獲得了第六屆航展門票設計方案征集的一等獎。這也是航展門票第一次采用了以具體人物形象為主體的設計。
創(chuàng)作另辟蹊徑 歪打正著
“當初在設計中采用人的形象,應該說是比較大膽的設計,我自己也沒抱太大希望?!痹鴻嗲迤鋵嵪蚪M委會提交了兩份設計方案,一份是“放飛夢想”,還有一份是以五線譜和音符為主體的“藍天飛歌”,兩份方案都與過去五屆航展以各種航天器作為主角的設計有著明顯不同。
曾權清告訴記者,其實他自己更偏愛“藍天飛歌”的方案,花功夫也更多。交稿前,還讓上小學的兒子來“審稿”,兒子認為“放飛夢想”更好,后來組委會反饋回的專家和公眾評選意見也是如此。
“看來兒子的眼光更準?!?曾權清笑著說。他覺得放飛夢想更受歡迎,主要是因為陽光女孩的形象貼近大眾。
回憶學生獲獎 老師落選
說到學生,曾權清自豪地告訴記者,因為航展設計而獲獎,他并不是城職院設計系的第一人:“知道嗎?第四屆航展的學生票就是我們系三個大二的男生設計的;第五屆航展公開征集吉祥物設計方案,又是我們系大三學生羅曉夢入選?!?
2002年,藝術設計系成立剛剛一年多。在得知航展公開征集門票設計方案的消息后,當時正在教大二海報設計專業(yè)課的曾權清,把航展門票設計作為課外作業(yè)布置給了學生。其中,黃俊東、李建民等三位學生在系中老師的指導下,設計出一組用色大膽、手法新穎的學生票方案并最終入選。
“其實,當時我也向組委會遞交了自己設計的一套成人票方案,但是最終沒有被采納?!痹鴻嗲逯鲃诱f起了這段花絮:“不過,我們系一共60個學生,那次還拿了一個成人組的二等獎,還有一個三等獎,我覺得非常出色。”
從那時起,曾權清開始真正以一個設計系老師的身份來關注航展。他說,設計重實戰(zhàn),而航展給學生們提供了一個很好的平臺,幾年來只要航展公開征集設計方案系里都會支持學生參加。
“作為一個普通市民,航展讓我們珠海人驕傲;作為一個設計系的老師,航展以公開征集的方式,給了我們很多機會,也見證了我們這個專業(yè)的成長。感謝航展!”曾權清說,有時間的話,今年他會帶著兒子去看航展,再次重溫十年前的那份感覺。(珠海特區(qū)報)