軍報訊(崔巍 陳靜)一發(fā)信號彈騰空升起，幾枚“模擬”核化武器滿載著白色恐怖，在空曠的大漠炸響。合同作戰(zhàn)背景下的防化連對抗性演習進行得如火如荼。
　　
　　這是防化指揮工程學院基地化訓練中的一個鏡頭。該院作為全軍唯一的防化中級任職教育院校，每年都為部隊輸送大批初、中級防化指揮軍官和中高級防化工程技術(shù)人才。尤其是在抗擊非典、處理日本遺棄化學武器等事關(guān)我國安危與人民幸福的和平年代里，“降魔神兵”這一殊榮被他們體現(xiàn)得淋漓盡致。
　　
　　可是，學員畢業(yè)到了基層部隊后，反饋回來的現(xiàn)實卻并不樂觀。昔日學習成績優(yōu)秀的學員到部隊后，都不同程度地存在專業(yè)技、戰(zhàn)術(shù)綜合素養(yǎng)不高、適應(yīng)環(huán)境慢等問題。怎樣讓學校教學與部隊實戰(zhàn)接軌？該院一直在探索。
　　
　　去年，該院首次組織學員挺進茫茫大漠，實施基地化訓練。來自學員一線的報告顯示：96%的參訓學員認為，基地化訓練對提高自己的崗位任職能力很有幫助。
　　
　　今年畢業(yè)前夕，該院再一次將畢業(yè)學員推向“戰(zhàn)場”。學員們自導、自演了一場為期18天的基地化訓練。
　　
　　“學員唱主角”是此次基地化訓練的一大亮點，“教員組訓，學員施訓”變成了“教員指導，學員組訓”。兩個模擬連“互設(shè)情況，相互導調(diào)”，將學員按訓練需要編組到訓練崗位，采用臨時指定的方式，輪換7套演練編組，使每個學員可在4~5個不同的崗位上得到鍛煉。
　　
　　該院領(lǐng)導表示，今后學院將進一步強化這種與實戰(zhàn)“無縫焊接”的學習方式，讓即將走進部隊的學員更加適應(yīng)戰(zhàn)場。
　　
　　防化洗消